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9日至10日 ，全国教育大会在京召开 ，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并宣布重要讲话。党的十八大以来 ，以习近平同志为焦点的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计 ，作出深入实施科教兴国战略、加速教育现代化的重大决策 ，推动新时代教育事业取得历史性成绩、爆发花样性变革 ，引领教育大国阔步迈向教育强国。今天 ，我们梳理了习近平总书记的部分相关重要论述 ，邀您一起学习领悟。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石 ，是功在今世、利在千秋的德政工程
教育决定着人类的今天 ，也决定着人类的未来。人类社会需要通过教育不绝培养社会需要的人才 ，需要通过教育来教授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知 ，从而使人们能够更好认识世界和革新世界、更好创立人类的美好未来。
——2013年4月21日 ，习近平致清华大学苏世民学者项目启动仪式的贺信
百年大计 ，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创立美好生活的基础途径。
——2013年9月25日 ，习近平在联合国“教育第一”全球建议行动一周年纪念运动上宣布的视频贺词
时代越是向前 ，知识和人才的重要性就愈发突出 ，教育的职位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上生长最好的时期 ，但要实现“两个一百年”斗争目标、实现中华民族伟大再起的中国梦 ，必须越发重视教育 ，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。
——2016年9月9日 ，习近平在北京市八一学�？疾焓钡慕不�
教育是民族振兴、社会进步的重要基石 ，是功在今世、利在千秋的德政工程 ，对提高人民综合素质、增进人的全面生长、增强中华民族立异创立活力、实现中华民族伟大再起具有决定性意义。教育是国之大计、党之大计。
——2018年9月10日 ，习近平在全国教育大会上的讲话
教育是强国建设、民族再起之基。党的十八大以来 ，我们坚持把教育作为国之大计、党之大计 ，全面贯彻党的教育目标 ，作出深入实施科教兴国战略、加速教育现代化的重大决策 ，确立到2035年建成教育强国的斗争目标 ，增强党对教育事情的全面领导 ，不绝推进教育体制机制革新 ，推动新时代教育事业取得历史性成绩、爆发花样性变革 ，教育强国建设迈出坚实程序。
——2024年9月 ，习近平在全国教育大会上的讲话
我国是人口大国 ，要从人口大国迈向人才强国 ，实现中华民族伟大再起 ，教育的职位和作用不可忽视
教育兴则国家兴 ，教育强则国家强。高等教育生长水平是一个国家生长水平和生长潜力的重要标记。世界各国都把办妥大学、培养人才作为实现国家生长、增强综合国力的战略举措。我国是人口大国 ，要从人口大国迈向人才强国 ，实现中华民族伟大再起 ，教育的职位和作用不可忽视。
——2016年12月7日 ，习近平在全国高校思想政治事情集会上的讲话
中华文明源远流长、绵延不绝 ，基础在教育。实现中华民族伟大再起 ，基础在教育。我们办教育 ，就是要提高人民综合素质 ，增进人的全面生长 ，提升社会文明水平 ，坚定文化自信 ，增强全民族创立活力。
——2021年9月13日至14日 ，习近平在陕西榆林考察时的讲话
我们要把教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑 ，坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、立异是第一动力 ，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、立异驱动生长战略 ，不绝塑造生长新动能新优势。
——2022年10月23日 ，习近平在党的二十届一中全会上的讲话
纵观人类历史 ，教育兴则国家兴 ，教育强则国家强。世界强国无一不是教育强国 ，教育始终是强国兴起的要害因素。建设教育强国 ，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导 ，是实现高水平科技自立自强的重要支撑 ，是增进全体人民配合富足的有效途径 ，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大再起的基础工程。
——2023年5月29日 ，习近平在二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话
建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望 ，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族再起伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑 ，必须朝着既定目标扎实迈进。
——2024年9月 ，习近平在全国教育大会上的讲话
统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、立异驱动生长战略 ，一体推进教育生长、科技立异、人才培养
建设教育强国是中华民族伟大再起的基础工程 ，必须把教育事业放在优先位置 ，深化教育革新 ，加速教育现代化 ，办妥人民满意的教育。要全面贯彻党的教育目标 ，落实立德树人基础任务 ，生长素质教育 ，推进教育公正 ，培养德智体美全面生长的社会主义建设者和接班人。
——2017年10月18日 ，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
高水平研究型大学要把生长科技第一生产力、培养人才第一资源、增强立异第一动力更好结合起来 ，发挥基础研究深厚、学科交叉融合的优势 ，成为基础研究的主力军和重大科技突破的生力军。
——2021年5月28日 ，习近平在中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会、中国科协第十次全国代表大会上的讲话
要实现科教兴国战略、人才强国战略、立异驱动生长战略有效联动 ，坚持教育生长、科技立异、人才培养一体推进 ，形成良性循环；坚持原始立异、集成立异、开放立异一体设计 ，实现有效领悟；坚持立异链、工业链、人才链一体安排 ，推动深度融合。
——2023年1月31日 ，习近平在二十届中央政治局第二次集体学习时的讲话
坚持推动教育科技人才良性循环 ，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、立异驱动生长战略 ，一体推进教育生长、科技立异、人才培养。
——2024年6月24日 ，习近平在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话
要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、立异驱动生长战略 ，一体推进教育生长、科技立异、人才培养。以科技生长、国家战略需求为牵引 ，着眼提高立异能力 ，优化高等教育结构 ，完善高校学科设置调解机制和人才培养模式 ，增强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。
——2024年9月 ，习近平在全国教育大会上的讲话
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